Wróżki i czarownice: kobiece stereotypy w bajkach

Wielu z nas uwielbia bajki z młodości. Ale czy wiesz, że są przepełnione stereotypami dotyczącymi płci? W dzisiejszym artykule analizujemy idee wróżek i czarownic w literaturze dziecięcej.
Wróżki i czarownice: kobiece stereotypy w bajkach

Ostatnia aktualizacja: 12 marca, 2021

Klasyczna literatura dziecięca reprezentuje seksistowski pogląd na rzeczywistość i kobiece stereotypy w bajkach. Wróżki i czarownice, które widzimy, to jedne z najlepszych przykładów, szczególnie w tradycyjnych opowieściach dla dzieci i filmach z kobietami.

W tym konkretnym gatunku chłopcy i dziewczęta mają silny emocjonalny związek z historiami i biorą sobie do serca przesłanie opowieści.

Podczas gdy niektóre współczesne historie są bardziej dostosowane do dzisiejszych czasów, inne okazały się zamknięte, seksistowskie, niezmienne i dyskryminujące. Wejdźmy w to głębiej.

Implikacje wróżek i czarownic

Bajki są często odzwierciedleniem ludzkiej kultury i światopoglądu. W szczególności ilustrują ideę, że mężczyźni są lepsi od kobiet. Kobiece stereotypy i role płciowe, które przyjmują mężczyźni i kobiety, mają silny wpływ na to, jak dzieci postrzegają siebie i świat.

W bajkach kobiety są często przedstawiane jako wróżki lub czarownice. Chociaż są różne, wszystkie mają jakąś magiczną moc lub umiejętności. Wróżki są piękne i miłe, podczas gdy czarownice są brzydkie i samotne.

Kobiece stereotypy w bajkach

W bajkach kobiety odgrywają drugorzędną rolę. Zostają zdegradowane do siedzenia w domu, wychowywania dzieci i opiekowania się wszystkimi. Ich głównym celem jest poświęcenie życia służbie innym i ślub.

Kobiece stereotypy i symbole ról płciowych w baśniach

Kiedy charakterystyka i rozróżnienie postaci zależy przede wszystkim od płci (kobiety lub mężczyzny), przekaz o wartościach prowadzi do różnych ról i funkcji seksualnych, które często są całkowicie przeciwstawne.

Turin (1995) przeanalizował niektóre z najbardziej reprezentatywnych symboli w baśniach:

  • Okulary: postacie męskie zwykle nie noszą okularów. Symbolizują one mądrość w obliczu piękna.
  • Artykuły gospodarstwa domowego (chusteczka do nosa, fartuch, mop, miotła itp.): symbolizują idealną gospodynię domową i matkę, która poświęca swoje życie i czas wyłącznie na prace domowe.
  • Okna: wróżki i księżniczki mają tendencję do ukrywania się przed otaczającym ich światem, co oznacza apatię i beznamiętność.

Z drugiej strony męskie postacie są zwykle silne i odważne. Jeśli są lokajami lub służącymi, symbolizują poddanie się. Dlaczego więc nigdy nie widziałeś męskich postaci wykonujących prace domowe, mimo że są silne lub odważne?

Bajki

Klasyczne opowieści takie jak Kopciuszek, Królewna Śnieżka i Śpiąca Królewna, to tylko przykłady historii, w których wszystkie księżniczki i wróżki są piękne. Ich jedyną pracą jest wykonywanie obowiązków domowych i żadna z nich nie prowadzi życia towarzyskiego.

W tych opowieściach brzydota zawsze wiąże się ze złem. Większość konfliktów wynika z zazdrości i walki o to, kto jest piękniejszy i zdobędzie księcia.

Wróżki i czarownice przedstawiają ideę „idealnej” gospodyni domowej, jakby to był dar lub jakaś zdolność, którą mają tylko kobiety. Te stereotypowe wartości dewaluują pracę kobiet i utrudniają edukację ludzi w zakresie równości płci.

Bajki

Te reprezentacje kobiet służą jedynie do utrwalenia starych idei społeczeństwa dotyczących ról płciowych. Karmią system, który nagradza niektóre zachowania i karze inne.

W rzeczywistości w dzisiejszych czasach tego rodzaju pomysły stają się przestarzałe w młodym pokoleniu. Niemniej jednak ważne jest, aby nadal pracować nad innymi zakorzenionymi ideami i stereotypami, takimi jak dobro kontra zło, wartość pracy, wartość szacunku, przyjaźń itp.


Wszystkie cytowane źródła zostały gruntownie przeanalizowane przez nasz zespół w celu zapewnienia ich jakości, wiarygodności, aktualności i ważności. Bibliografia tego artykułu została uznana za wiarygodną i dokładną pod względem naukowym lub akademickim.


  • Laínez, C.M. (2016). Los estereotipos sociales de la mujer y la familia durante el franquismo.

  • López, A. (s.f). Coeducación y estereotipos de género en la literatura infantil.


Ten tekst jest oferowany wyłącznie w celach informacyjnych i nie zastępuje konsultacji z profesjonalistą. W przypadku wątpliwości skonsultuj się ze swoim specjalistą.