Psychologia edukacji i rozwojuNauka myślenia, czyli jak uczyć i nauczyć się myśleć?
Tradycyjna edukacja opiera się na systematycznym i mechanicznym procesie uczenia się, w którym główny ciężar spoczywa na zapamiętywaniu. Obecnie is...
O autorze
Ukończyła pedagogikę na Uniwersytecie w Maladze (2015). Posiada tytuł magistra w nauczaniu ESO, matury, FP i języków - orientacja edukacyjna na tej samej uczelni (2020) oraz tytuł magistra psychopedagogiki na Uniwersytecie Alfonso X El Sabio (2022). Ubiega się o tytuł magistra z równouprawnienia płci na UMA.
Przeszkolona w zakresie coachingu edukacyjnego, technik kreatywności i metodologii dla nauczyciela teleedukacji. Pracowała jako wychowawca dzieci w Class Recruitment w Bristolu i prowadziła działania związane z mobilnością w różnych krajach europejskich na temat upodmiotowienia młodych ludzi, zrównoważonego rozwoju i sytuacji uchodźców.
Posiada doświadczenie w nauczaniu jako nauczycielka języka angielskiego i hiszpańskiego w krajach, takich jak Wielka Brytania i Polska. Również jako animatorka młodzieży zajmująca się sprawami o charakterze społecznym. Pracuje jako autorka recenzji podróżniczych dla różnych portali, a także tematów związanych z pedagogiką, psychologią i dobrym samopoczuciem.
