Model inteligencji Cattella: czego może nas nauczyć?
Konstrukcja inteligencji została szeroko przebadana jako część psychologii różnic indywidualnych. Ale niejednoznaczność pojęcia inteligencja spowodowała pewne problemy. Stąd wielość modeli, które próbują wyjaśnić intelekt, każdy z bardzo różnych perspektyw. Obejmują one teorie oparte na jednym czynniku do teorii wielu inteligencji. Jednym z nich jest model inteligencji Cattella.
Raymond B. Cattell jest jednym z najbardziej znanych autorów w psychologii różnic indywidualnych. Cattell dogłębnie zbadał inteligencję. Model inteligencji Cattella został oparty na dwóch głównych czynnikach: inteligencji płynnej (Gf) i inteligencji skrystalizowanej (Gc). Model Cattella różni się od koncepcji inteligencji Spearmana jako pojedynczej jednostki.
Aby zrozumieć teorię opracowaną przez Cattella dogłębnie, konieczne jest zrozumienie jej dwóch głównych czynników. Dlatego w następnej części wyjaśnimy, czym jest płynna inteligencja i inteligencja skrystalizowana.
Model inteligencji Cattella i jego czynniki
Inteligencja płynna (Gf)
Po pierwsze, inteligencja płynna odnosi się do zdolności adaptacji i stawienia czoła nowym sytuacjom w elastyczny sposób, bez uprzedniego uczenia się, który jest czynnikiem decydującym. Inteligencja płynna jest zasadniczo kształtowana przez podstawowe zdolności, w tym indukcję i dedukcję, związki i klasyfikacje oraz zakres pamięci roboczej lub prędkości intelektualnej.
Ten rodzaj inteligencji ściśle wiąże się z czynnikami genetycznymi i rozwojem jednostki. Widzimy, że płynna inteligencja osiąga swoją maksymalną moc w okresie dojrzewania. Potem ma tendencję do zmniejszania się wraz z wiekiem, a nasz system nerwowy załamuje się.
Gf można ocenić za pomocą testów, które mierzą potencjał biologiczny, który każda osoba musi uczyć się lub zdobywać wiedzę. W rzeczywistości inteligencję płynną nazywa się często sprzętem inteligencji, ponieważ stanowi podstawę przyszłych zdolności jednostki.
Inteligencja skrystalizowana (Gc)
Po drugie, ten czynnik Modelu Inteligencji Cattella odnosi się do zestawu umiejętności, strategii i wiedzy, które reprezentują poziom rozwoju poznawczego osiągany przez osobę w historii uczenia się. Przykłady skrystalizowanej inteligencji to zrozumienie werbalne, ocena doświadczenia, orientacja przestrzenna i wiedza mechaniczna.
W przeciwieństwie do inteligencji płynnej, skrystalizowana inteligencja ma niewiele wspólnego z genami danej osoby. Zamiast tego zależy w dużym stopniu od uczenia się, wynikającego z przeszłych doświadczeń osoby w ich środowisku kulturowym. Osoba rozwinie swoją skrystalizowaną inteligencję, o ile zainwestuje swoją płynną inteligencję w działania oparte na uczeniu się.
Testy inteligencji skrystalizowanej oceniają wiedzę, którą dana osoba nabywa poprzez interakcję ze środowiskiem społeczno-kulturowym. Jeśli możemy powiedzieć, że inteligencja płynna reprezentuje sprzęt, to skrystalizowana inteligencja byłaby oprogramowaniem.
Struktura modelu inteligencji Cattella
Model inteligencji Cattella dzieli inteligencję na trzy hierarchiczne poziomy. Poziomy są następujące:
- Czynniki pierwszego rzędu: najbardziej specyficzne czynniki w modelu. Składają się z podstawowych zdolności umysłowych, takich jak pamięć, poznanie i ocena, podobnie jak umiejętności w modelu Thurstone’a.
- Czynniki drugiego rzędu: znacznie bardziej ogólne niż pierwsze zamówienie. Tutaj wyróżnia się obecna płynna inteligencja i skrystalizowana inteligencja, które określą czynniki znajdujące się pod nimi.
- Czynniki trzeciego rzędu: najbardziej ogólne aspekty modelu. Jest to historyczna inteligencja płynna i opierająca się na wspólnej inwestycji edukacyjnej (patrz poniżej) ze środowisk takich jak szkoła i rodzina.